我是一名美甲师,我做美甲两三年了,感觉在国内能学的都学了,想去日本提/升一下自己,日本的美甲在郭际上是数一数二的,为了能更好的学习到美甲的米青髓,我决定自己先学一下日语,把自己的日语水平至-少学到N2水平再去日本深造我觉得能学到的东西会更多。我就在百度地图上搜了一下离我店较近的学校,就搜到了佩文教育,我在报名之前先到他们学校看了一下,环境挺好的。因为之前在一家健身馆交了学费,没几个月那家健身房就被迫停业了,钱也打了水漂。所以这一次我挺谨慎的。了解了之后觉着还挺靠谱的,我就在佩文报名了,他们开班挺快的,几天以后就通知我开班了。班里人还挺多的,但是年轻人居多,我都怀疑我是不是年纪较大的那一个啊啊哈哈哈。课堂氛围很活跃,互动挺多,我挺喜欢的。离开学校那么多年了,感觉一下子自己又穿越回到了学生时代,这种感觉挺奇妙的。如果你真的想要好好学日语,建议来佩文看看,因为老师还是挺严格的,虽然这里的学生有一大部分都是在上着班的,但是课后一样要按时按量的完成老师布置的作业。我真心觉得这里是学日语的好地方。还有很多的学习心得,下面给大家分享下。
日语听力的提高源于米青听,其比较高境界是养成判断哪部分该听,哪部分不用听的语感。而在达到这一境界之前,必须一个词一个词死抠。多与人说是需要的,但基本功的训练来自于朗读与背诵,舌头不捋顺谈不上好口语。认为初高中时背诵的英语简单对话没有用,学日语时也想偷懒是不行的。
日语培训以现在比较普遍使用的教材《标准日本语》来举例,《标准日本语》初级上册,相当于日语的四级,词汇量在 800 左右;《标准日本语》初级下册,相当于日语的三级,词汇量 900 左右;《标准日本语》中级上下相当于日语的二级,词汇量 2600 左右。目前国内日语一级的教材及少。
掌握日本语言是一种社会现象,是为了满意中日人们间外交的需求,并跟着人类社会不断前进和开展而不断开展的。言语与社会相得益彰,言语的发生、开展都与社会的发生和开展休戚相关。而言语的开展对社会又具有推进成果。马克思主义者以为人类的出产活动,是决议其他全部活动的东西。
比较好的就是找一张50 音图,然后把它们抄在本子上,多对照着看。通过双语台词来巩固不管你在哪个日语网站上来,都会有这么一个固定的栏目叫做:动漫台词学日语。但是,这些语句对于初学者来说有的还是挺难的,而且一般装X 用的比较多。如果你找到了很多双语版的动漫台词,(比较好是带罗马音和假名注释的,并且有语音示范),你可以通过它们来为你今后的日语学习道路铺下坚实的道路。如果你大概记住了50 音的模样,那么请你使用弟二种,橙色的那种,先不要管假名之间连起来读有什么不同,先把里面的假名都读出来。这样做的目的是巩固 50 音,让自己对 50 音有更多的认识。如果你都顺利的读出来这些语句的话(不管对不对),那么请你做这一步。把上面带括号的单词单独摘出来,试着读一下,你可以把这些单词都列在一个本子上面,然后把他们背熟。不管这个词是什么样子的,你需要做的只有在巩固50 音的前提下,把汉字的读法多背一些。
在日语培训中,老师会告诉你,你必须每天接触日语。这在外语培训学校,所有知识点我们都有深刻的理解。其次,我们还应该说,如果我们想尽快学好日语,我们必须在学习过程中敢于说话,敢于提出自己的问题,即使问题很简单。我们需要尽快解决这个问题。学习中比较忌讳的一点是,问题积累得越来越多,而且因为大家对日语并不特别熟悉,所以当有问题而不解决问题时,问题就会一直存在,也会影响大家以后的学习。学日语学生可以选择从一些常用的句子开始时,反复练习,因为有些表达方式固定,可以用,直到脱口而出的时候才可以一步一步找到一些复杂的句子。
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