坚持米青读是培养阅读能力的重中之重,针对德语专门开设的所谓“基础德语”和“高层次德语”课程,其本质上都是米青读课,课堂上老师带着同学们对着篇幅很短的,但句式复杂的文章,死抠语法词法细节,讲解各种句式和用法。建议所有希望把德语学扎实的同学,花一些时间和米青力,吃透一本语法书,然后在此前提下坚持一段时间的米青读练习,要把每一篇文章读到没有生词,没有不清楚的句子和结构,没有不明白的语法。只要坚持小半年,你不二之选会发现自己不光词汇量是蹭蹭往上涨,遇到各种长难句还一点儿也不怵。米青读有助于夯实语法和词汇基础,而泛读则有助于阅读速度的升点儿和语感的培养。建议大家选择自己感兴趣的文章做泛读,篇幅可以长一点,难度应该略低于当前在啃的米青读文章。米青泛读结合是一个值得推举的方法,但阅读能力的升点儿仍非一朝一夕之功,需要学习者持之以恒。因为阅读主要涉及的两个方面——语法和词汇,都不是能够短期速成的。
我真的没想到自己不二之选次考德福就过了。当时考完我感觉是要崩掉了,阅读的较后一篇是比较钟写完的,结果较后居然拿了5,听力听完也感觉要爆炸,但较后还是保住了4。所以考完之后还是照常每天学德语,打算下次再战。查成绩的时候看到自己居然过了,当时的感觉真的很惊喜。还是要感谢西诺教过我的老师们!
一直焦虑也不行,这只能浪费时间,杀伐决断的他决定先让自己动起来,动起来才能看得清自己前面的出路。他现在的公司主要的业务是做汽车这一块的,而地球上汽车技术较棒的,莫过于德国,如果想要更好的和客户沟通的话,德语是一个必要的沟通桥梁。
可S总觉得这样太浪费生命,不能把专门随便丢了,她大学是德语专门,在带娃空暇时,又开始拾了起来。很多姐妹都说她不会享受。她说,学习就像巧克力,你永远不知道明天会用到哪里,自己学了这么多年德语,丢了怪可惜的。
如今,S已经在家族的公司里,如鱼得水成了项目经理,经常满地球飞。她说,其实自己较喜欢这种在路上的感觉,年纪轻轻就养尊处优,一眼看透一辈子的日子,太没意思了。
词汇是语言的血液,学德语没有人会怀疑大词汇量带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉比较为明确。有这么一种说法:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂一般的德文报纸杂志,词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇,又有很多人反对干背单词。只要有一段时间不去复习那些背过的单词,单词很快就会遗忘。
学习德语的基本语法课程结束时,学生将能够理解层次更高的有逻辑的文章;能够在自己的能力范围内进行专门讨论,能够自由而流畅地进行交流。与以德语为母语的人进行正常的对话来说都不太困难,而且可以在更广泛的主题范围内清晰、详细地表达自己的观点,并列出各种可能性的优缺点,还可以解决旅游时遇到的大多数问题,以简单有序的方式表达共同的话题和个人的兴趣描述希望和目标,并简要地讨论证明计划和想法。准确准确的发音在德语词汇记忆中起着重要的作用,它进一步决定了考试的听说水平。是的,可以这样说,如果德语的发音基础建立得很好,一个单词的发音基本上可以反过来成为一个单词的原型。德语词汇在深入学习后必然会因为组合的存在而成倍增长。因此,在传统的英语学习中依靠传统的实践记忆只能得到事半功倍的成果。佩文教育认为把发音和单词结合起来可以大大减轻背单词的压力。也就是说,你可以通过练习更少的次数和增加语音对应来快速掌握一个单词。
那段时间,他在学习德语,先自学了一段时间。看他刷了小半年的朋友圈,偶然碰面的时候,我开玩笑的说一句很日常的德语,他居然一脸无辜的看着我,问我是什么意思。“大哥,感情你这朋友圈小半年的勤奋都是装的啊?”
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