这也是为什么在学校里每个人都有问题,老师说,有问题必须尽快问老师的原因。在教学过程中老师还会增加一些有趣的东西,如介绍日本文化,欣赏日本美丽的风景欣赏日本电影,增加学习日语的兴趣。这样,每个人都会参与到学习过程中,但不会感到无聊。
学日语时,即使你已经听过标准的日语发音,也很难快速回复和翻译,因为记忆中的词汇量太少,单词也不够熟练。而日语相对快速的速度使你更难理解对方在说什么。日语中有许多口头表达也特别重要,对于那些不懂日语、文化和交际习惯的人来说,我们很难理解彼此的真正含义。
让我们先看工作。现代人的相当一部分劳动是用来不断提高业务水平。从提高工程师、熟练工人、音乐教师、医生、贸易工作者(把所有的职业都列举出来是不可能的)的专-业知识这个角度说来,懂得外语具有重要意义。这一点我们已经讲过多次。现在把问题倒过来说说:专-业知识在外语学习中起什么作用?用外语交谈时,专-业知识起的作用有点像翻译员;阅读外语书籍时,它们起的作用象词典,而在外语学习中,它们本身就是教科书。
背诵词汇的时候偶尔是能“投机取巧”的,因为有些日语的词汇是由单个词语拼起来的,比如在学习“先生”这个词时,我们可以使用之前学过的“先週”和“学生”这两个词,分别取出先和生两个词汇进行重新组装,就变成了“先生”这个词语了,主要是发音还与原来的单词相同。如此一来记忆单词就容易多了,这跟我们日语中的联想记忆比较类似,不用每次都只背诵一个单词,或者是毫无关系的几个单词,有关联的放在一起背诵,这样不仅能复习就单词,新单词记忆起来也比较容易。
日语歌中除了几个音会发生变化之外,很多的音都是很纯正的。一边看歌词一边听歌手所发出的音。如果你会唱了,那么你离学会50 音还差一步。 有人会用带罗马音的歌词来唱歌,夜空建议的是用带罗马音 原文的歌词来听,你不用懂它的意思,你只需要干一件事,就是把词和音对上号,然后记住它。
告诉大家,在日语学习初级阶段,是不用太在意语法的。这个阶段比较重要的是让你的身体对日语进行适应,包括耳朵、嘴、眼镜、和头脑。可以不断的做日语听力,尤其是真题的听力,先把真题里的每一道题都弄懂,首先是里面的每句话都要听清楚,然后能听懂段落意思,快速反应单词和短语放在句中的用法。这样练上几套题后,建议大家可以试试没有字幕的日语视频,这是一个很好检验自己听力的过程,如何可以的话边听边做笔记,那句话你觉得用的好的优美的,那句话自己不理解的,都记下来,利用零碎时间再来复习记下来的内容。
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