日语培训语音问题从学习五十声调开始就存在。如果我们在学习五十音时发展出奇怪的发音,以后就很难纠正。我们都知道,为了发展真正的发音,必须有一个语言环境,但是这里的语言环境不是直接针对日本或日本周围的,学校的外籍教师、纯日本的氛围、日本交流团体等都是很好的资源,感觉到日本人黏糊糊的,很多事情都不愿意用自己的观点来表达自己,他们过于关注上司和下属的态度、别人的态度、自己的立场等等,他们的话应该绕弯抹角,这在一定程度上阻碍了我们的理解和沟通。
作为中国的贸易伙伴的日本,它的语言让越来越多的跟日本有交流的人去学习和了解,这样会有利于直接与日本人沟通,做生意也就更加方便一些。由于需要与日本人交流,语音这一关就显得比较有必要了。佩文提醒大家,试想一下,有个人就算能说出很多日语故事,日本的人文历史,但是发音就如同欧美人说普通话那样有口音,别人也不会觉得你的日语有多好,自然进一步的交流就会少很多。
努力争取到所有可以去的地方。学习语言比较好的办法是去电影院。有一次到日本访问,我创造了特有的记录,三周之内我去看了十七次电影。比较理想的当然是经常地、密切地同兴趣相近或相同的日本人交往,特别是同那些愿意改正我们的言语交流错误的人们交往。只有在这种情况下,出国访问才对学习语言有益。奇怪的是,有些单词你读懂。在这种情况下,你如何读好一本好书?因为平时很少看书,只是被动地接受知识,那么我怎样才能学好日语呢?因此,我只需要努力听、说、读、写,形成良好的日语意识,从而达到优异的日语考试成绩。这需要较长的训练过程。
学习日语,许多成人为此苦恼,在佩文看来学日语要注意很多问题。首先要坚持正确方向,日语是一种实践,不是一种理论的学习,所以希望大家不要花很多时间去学习语法理论,应该花更多的时间去阅读日文,去听日语,让我们在培训过程中养成好习惯吧。
日语初级学习阶段会接触五十音图,背诵五十音图时,不仅要记住它,而且应该牢牢记住,这对于将来的进一步学习是不一般重要的,对片假名的记忆一直是初学者的难题,举荐给实践是:总结。起初可能很难把一些有效的句子翻译成片假名,但一定要在短时间内记住他们。词汇学习——记忆和组合单词是指在背诵单词时知道单词中的每一个单词。汉字读音起初很难,但是很快就会熟悉汉字的发音,而且很容易记住其他单词日语也可以这样记忆词汇。
“佩文教育培训学校”致力于日语初中高及学习、法语、韩语、研究生英语考试、日语等级考试、西班牙语、越南语、老挝语、缅甸语意大利语、研究生英语考试、阿拉伯语,粤语等小语种语言培训、研究生英语考试各级别等级考试考前培训和出国留学服务等工作。
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